En el marco del Día Internacional de la Mujer en la Minería y el 6° Aniversario de WIM (Women in Mining) Argentina, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires fue sede del encuentro “Voces en Red”. El evento reunió a mujeres líderes del ámbito minero y educativo con un propósito claro: federalizar las políticas de inclusión y sostenibilidad. Representando a San Juan, la decana de la Facultad de Ingeniería de la UNSJ, Dra. Andrea Díaz, firmó un acta acuerdo fundamental para la adopción de Sistemas de Gestión de Equidad de Género dentro de la cadena de valor minera.
La jornada estuvo atravesada por relatos de profunda resiliencia, como el de Carla Rodríguez, mecánica en interior de mina subterránea en Santa Cruz e inspiradora del film “Miss Carbón”, quien compartió su experiencia como la primera mujer trans en un yacimiento de esas características, abriendo una profunda reflexión sobre las masculinidades y los sesgos que aún persisten en el sector.
Acompañar a las que maternan: “Nos tenemos que preocupar mucho en las que vienen”
En diálogo directo con 911mujer, la Dra. Andrea Díaz analizó con mirada autocrítica los desafíos colectivos de las profesionales que hoy ocupan espacios de decisión: “Una de las cosas que se planteó es que éramos muchas mujeres que fuimos las primeras en nuestros lugares, y acá nos tenemos que preocupar mucho en las que vienen. Esto se hace a través de acciones”.
Para la decana de Ingeniería, visibilizar la situación de las alumnas es el primer paso para evitar la deserción, entendiendo que las minorías suelen habitar los espacios académicos desde una posición de asimetría. “Al ser una minoría te encontrás en un espacio de vulnerabilidad y es difícil ser escuchada cuando sos minoría. A mí, desde la UNSJ, me toca este rol de acompañar a las estudiantes, y que muchas son madres”, detalló de forma cercana a este medio.
A través del acuerdo firmado con WIM, la facultad formalizará el acompañamiento operativo de las becas de cuidados otorgadas junto a Glencore Pachón, un beneficio diseñado específicamente para que aquellas estudiantes que tienen hijos a cargo puedan continuar con sus trayectorias educativas sin verse obligadas a postergar su futuro profesional. Asimismo, se trabajará en el “Programa Califica BP WIM”, un esquema que audita las buenas prácticas institucionales cruzando género, ambiente y calidad.
El aislamiento en las aulas: la deserción en Ingeniería Eléctrica
La vulnerabilidad de las mujeres en las ramas tradicionalmente masculinizadas de la ciencia es una de las grandes deudas pendientes de la educación superior. Durante la entrevista, Díaz expuso una cruda realidad que afecta a una de las carreras con mayor salida laboral en el plano industrial contemporáneo.
“Sigue habiendo una problemática en Ingeniería Eléctrica. Muchas veces se sienten solas y se cambian; eso es una tarea pendiente”, confesó a 911mujer. “Tenés docentes solo varones, la mayoría de varones en compañeros, y hay que analizar esa problemática. Hay una gran demanda de ingenieros eléctricos y, si no los acompañamos, luego no tenemos referentes. Esto hay que trabajarlo y son los desafíos”, concluyó.
La jornada cerró con un taller enfocado en género y diversidad que coincidió con el mes internacional de la mujer en la ingeniería. Con este acuerdo, la UNSJ no solo ratifica su compromiso normativo, sino que empieza a tejer una red real de contención para que las aulas dejen de ser un espacio de soledad y se conviertan en la cuna de las próximas lideresas mineras de la provincia.
